понедельник, 18 февраля 2013 г.

Советы для родителей

Измените свое отношение к ребенку:

* Будьте достаточно твердыми и последовательными в воспитании;
* Контролируйте поведение ребенка;
* Стройте отношения с ребенком на доверии и взаимопонимании;
* Избегайте как чрезмерной мягкости, так и завышенных требований;
* Повторяйте просьбу одним и тем же тоном несколько раз;
* Не настаивайте на извинениях; 
* Выслушивайте все, что хочет сказать ребенок.

Организуйте режим дня и место для непосредственно образовательной деятельности

* Установите твердый распорядок дня;
* Снижайте влияние отвлекающих факторов во время НОД
* Оградите от длительного просмотра телевизора или игры на компьютере
* Избегайте больших скоплений людей;
* Помните , что переутомление приводит к снижению самоконтроля и нарастанию гиперактивнсти

Создайте специальную поведенческую программу:

* Придумайте гибкую систему вознаграждений за хорошее и наказание за плохое;
* Чаще используйте наказание, заключающееся в спокойном сидении на стуле в определенном месте и определенное время;
* Не разрешайте откладывать невыполненые задания на потом;
* Запрет должен соблюдаться всегда , а не зависеть  от настойчивости ребенка или вашего настроения;
* Помните, с ребенком нужно уметь договариваться, а не пытаться сломить его;

* Наделите ребенка кругом обязанностей.
* Помогайте ребенку приступить к выполнению задания, так как начало для него - самое трудное.

Измените немного себя:

* Уделяйте ребенку достаточно времени;
* Не допускайте ссор при ребенке;
* Будьте хорошим адвокатом для своего ребенка, помните многие люди не знают о гиперактивности.



среда, 13 февраля 2013 г.

Тема недели : " Азбука безопасности "

Тема:  «Азбука безопасности»
Программное содержание:
1. Расширение представлений о правилах поведения в детском саду (не толкаться, не бегать по ступенькам, играть рядом, не мешая друг другу, уходить из детского сада только с родителями, не брать угощения у незнакомцев, сообщать воспитателю о появлении незнакомца).
2. Уточнение знаний правил поведения в детском саду (спокойно спускаться и подниматься по лестнице, держаться за перила, открывать и закрывать дверь, держась за дверную ручку.
3. Формирование дальнейших представлений о правилах дорожного движения, видах транспорта(«Скорая помощь», «Пожарная»), о проезжей части дороги, тротуаре, обочине.

вторник, 11 декабря 2012 г.

Пальчиковая гимнастика

  Уважаемые родители! просим выучить  пальчиковую гимнастику вместе с детьми
"   Этот пальчик маленький - мизинчик удаленький
    Безымянный кольцо носит - никогда его не сбросит
    Этот пальчик самый длинный - он как раз по середине
    Этот указательный - пальчик замечательный
    Большой палец хоть не длинный , среди пальцев самый сильный
    Пальчики не ссорятся , вместе дело спорится "

среда, 24 октября 2012 г.

"В гостях у Чебурашки"



Сегодня  в рамках защиты на первую квалификационную категорию учителя-дефектолога Анны Юрьевны, прошло открытое  мероприятие " Гостях у Чебурашки".

понедельник, 22 октября 2012 г.

вторник, 4 сентября 2012 г.